La meta de intervención del proyecto son 400 niñas indígenas de 3ero a 6to grado de primaria, son niñas con distintos niveles de conocimientos y capacidades, algunas con algún liderazgo nato, que provienen de familias de escasos recursos. El criterio para trabajar con las niñas se centra en edades de 9 a 13 años.

En las diferentes comunidades donde se tiene la intervención el idioma predominante es el K’iche, la mayor parte domina el castellano debido a que es una aldea que se ubica entre dos municipios de Quetzaltenango en uno solo se habla el español y en el otro se predomina el idioma mam

Las mujeres y niñas son el centro de Trabajo de CARE y busca promover los derechos, fortalecimiento de liderazgo proactivo, creando condiciones para que las niñas terminen el nivel primario mitigando de esta forma la deserción escolar de las mujeres indígenas y originarias del área rural.

El proyecto promueve relaciones más equitativas entre niñas y niños mediante la implementación de actividades estratégicas que sensibilizan e involucran a estudiantes, padres, maestros y directores de escuela, junto con autoridades locales, líderes (hombres y mujeres) y funcionarios técnicos y administrativos del Ministerio de Educación, facilitando un ambiente propicio para mejorar la participación y el liderazgo de niñas y adolescentes. Como parte de su trayectoria trabajando en los derechos de las niñas y el empoderamiento.